加强实习基地建设提高野外实践教学质量   总被引：2，自引：0，他引：2  

李虎杰  高德政 《中国地质教育》2005,14(4):52-53

野外实践教学是地质工程专业的一个重要教学环节,在提高人才培养质量方面具有重要作用.根据地质工程专业的培养目标和专业特点,充分利用学校的地理优势,采取实习地点就近和以教学条件建设为重点的原则,建立了各个阶段的实习基地,对实习内容进行了扩展,提升实习技术手段,在野外实践教学中取得了较好效果.  相似文献   

地质工程专业实践教学的改革与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

李虎杰  易发成  高德政 《中国地质教育》2000,(4)

多年来,由于受企业生产现状、教育经费紧张等诸多因素的影响,地质工程专业在实践性教学环节上遇到了一些新的问题,诸如实习经费紧张,对实习地点的选择、时间保证和内容深度上造成一定影响;实习与生产不能很好的结合起来,生产单位往往把接  相似文献   

《地理信息系统概论》远程教育课程的设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

王卫红  高德政  张文君 《中国地质教育》2003,(1):25-27

本文介绍了《地理信息系统概论》远程教育课程的设计思路和主要内容;着重讨论了GIS远 程教育课件的设计和网上发布。  相似文献   

3S技术与当代地质教育     

高德政  万朴 《中国地质教育》2004,(1):16-18

21世纪地质学科的功能正由单纯的“找矿型”拓宽为复合“社会型”,不断向资源和能源的全面开发与利用、环境保护与改善、国土整治与城市规划、地质灾害预测与防治等领域拓展;面对新的领域,地质学科的研究手段和方法也必须有所革新。近年来,3S技术的发展为地质学科的研究提供了新的技术方法,在地质学科中起着很好的、重要的作用,因而,在当前的地质教育中应将3S技术作为学生的基本技能加以培养。  相似文献   

西南科技大学城建与国土资源学院     

高德政  崔春龙  万朴 《中国地质教育》2003,(3):81-83

一、专业设置 1.地球科学(理学)本科专业设置 地理信息系统 本专业是在我校1984年建立的地理专业的基础上发展起来的。培养具有地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构和高等院校从事科学研究、教学工作,能在城市、资源、环境、交通、政府、房产、国土、基础设施  相似文献   

多科类高校中的地质专业改革与人才培养     

万朴  崔春龙  高德政  李虎杰 《中国地质教育》2004,(4):13-16

本文从地学教育培养专门科技人才和进行地球科学知识的国民素质教育双重使命出发,发挥 多科类普通高校多学科交融发展平台和应用技术研究及工程能力优势,论述了地质专业改造和实践成果, 提出了以增强地学素质教育的外延发展,提升地质专业教育内涵优势的观点。  相似文献