提高职业院校班主任德育工作实效性的强化策略探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

高敏真 《中国科教创新导刊》2014,(10):232-233

随着现代教育改革的不断推进,职业院校开展教育教学更具开放性,尤其是进入21世纪,计算机和网络技术的普及,使得学生与社会的交流更加密切。学生更加容易受到外界因素的影响,对其思想品德和行为规范的培养成为学校德育工作的重中之重。班主任作为职业院校德育工作的直接承担者,其德育工作的实效性对加强学生思想品德和行为规范的培养具有重要的意义,因此,职业院校班主任必须充分认识德育工作的重要性,强化德育工作实效性,切实提高职业院校班主任德育工作水平。本文分析了当前职业院校班主任德育工作的现状,并对提高职业院校班主任德育工作实效性的强化策略进行简单的探讨。  相似文献