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目前,高中语文教学为了高考,急功近利,课堂出现"重讲解轻朗读"的情况,课堂沉闷乏味.为了恢复高中语文课堂的生命与活力,要抓好朗读教学.首先,教师要设置良好的教学情景.让学生爱听、想听,从而产生朗读的欲望.其次,教师的示范作用会对学生的朗读产生巨大影响.再次,要让学生学会朗读的技巧和方法,让学生在朗读中感悟,从而提高语文素养. 相似文献
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一、创设情境,提出问题。研究性学习的关键就是要把知识的学习转化为对问题的研究,这就要求教师依据教材内容,结合学生的接受能力,创设开放的问题情境,引导学生自己去发现问题,提出问题。案例1:学习“折扣”应用题前,我让学生去商场转一转,搜集一些相关的数据。在交流汇报时,学生出示了一张张调查表:男式西服原价2200元,现八五折出售;女式套裙原价200元,现六五折出售等等。交流完毕,学生提出了这样的问题: 1.为什么同一种商品,国泰、西单、隆华三家商场的价格却不一样?这件商品的成本价到底是多少?零售价到底是多少? 2.三家商场出售同一种饮料,大瓶10元,小瓶2元。国泰买大赠小,西单九 相似文献
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学习理论对外语教学的启示高秀文，曹介民一、学习理论简述学习理论是研究学习的科学。本属心理学的一大分支，在科学心理学中处于重要地位。由于学习活动是以学习者为主体，根据一定的目标，在一定的环境中，运用一定的学习策略，通过一定的学习过程，达到预期的目标。所... 相似文献
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结构主义赋予教学设计的新含义高秀文实践离不开理论的指导，通过实践不断总结出的理论又相应地赋予实践新的含义，从而提高实践活动的效果。有效的教学设计同样需要理论指导，实际上，每个教学设计人员都在自觉或不自觉地运用着自己所掌握的理论。当你在设计一项课件时，... 相似文献
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随着高等医学教育改革的不断深入,改变目前落后的考务管理工作,使考务工作标准化、科学化、规范化,提高考试评价的准确性、客观性、可靠性,已成为高校考试改革的中心任务。本文阐述了在推进考务改革工作过程中,试题库建设出现的问题,并就问题提出了自己的观点,供同行老师们参考。 相似文献
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目前,高中语文教学为了高考,急功近利,课堂出现“重讲解轻朗读”的情况,课堂沉闷乏味。为了恢复高中语文课堂的生命与活力,要抓好朗读教学。首先,教师要设置良好的教学情景,让学生爱听、想听,从而产生朗读的欲望。其次,教师的示范作用会对学生的朗读产生巨大影响。再次,要让学生学会朗读的技巧和方法,让学生在朗读中感悟,从而提高语文素养。 相似文献
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<正>竣工文件是公路项目的主要组成部分,并且根据交通部的相关规定只有在竣工文件达到编制标准之后,才能对公路工程进行竣工验收。但对于管理单位来说,竣工文件的整理、编制、归档等程序是一个相对复杂的任务,因此,要管好、管活公路竣工档案是 相似文献
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量化式三级目标考核法结合自身教学优势,遵循“全球医学教育最低基本要求”,汲取和总结国内、国际先进考核方法,在临床教学的三个阶段,即临床基础知识学习阶段、毕业生产实习阶段和毕业阶段,对考核目标、指标、模式进行了优化设计与重新构建,以目标明确、指标量化为特点,将客观 相似文献
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