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1.
文中指出从区域G包括于K(K是数域)到Banach空间内的抽象函数x(t)的强一致连续性、强(弱)可导性及一致强(弱)可导性、强囿变之间的关系,并且给出一致强可导的条件。  相似文献   
2.
图G的排斥和数ε(G)是使得GUnK1是排斥和图的非负整数n的最小值.给出了残皇冠的定义,并证明了残皇冠的排斥和数等于3.  相似文献   
3.
一、教学角度联系生活和社会实际去解读、理解文本,同时借助文本中的谈话艺术去解决生活中的问题,达到学以致用的目的。二、主要教学步骤二、主要教学步骤1.以训练题的形式导入新课,激发学生对劝说艺术的兴趣。  相似文献   
4.
一个图G称为和(整和)图,若它同构于某个SN(Z)的和(整和)图.树是图论中的一种常见的重要图形,本文证明了三毛虫树、偶星毛虫树、至多含三支奇毛虫的星毛虫树、广义双星、广义毛虫都是整和图.  相似文献   
5.
下整和标号与排斥下整和标号是图的新的压缩表示.一个图G称为下整和图,若它同构于某个S Q+的下整和图.图Ln×K2称为梯子.现证明了梯子是下整和图.  相似文献   
6.
下整和标号与排斥下整和标号是图的新的压缩表示.一个图G称为下整和图,若它同构于某个S!Q 的下整和图.本文证明了C6的排斥下整和数是2.  相似文献   
7.
图G的排斥(整)和数ε(G)(ξ(G))是使得G∪nK1是排斥(整)和图的非负整数n的最小值.证明了任何图的排斥和数与排斥整和数都相等;图Cn×K2称为棱柱.将棱柱上下底面的边Cn(称为缘边)进行一次剖分,形成的网称为残柱体.并证明了残柱体的排斥和数等于4.  相似文献   
8.
说明了在高等数学教学中开展研究性学习的目的和要求;指出实施研究性学习的措施和方法;分析了提高研究性学习质量的有效途径。  相似文献   
9.
说明了在运筹学教学中开展研究性学习的目的和要求;指出实施研究性学习的措施和方法;分析了提高研究性学习质量的有效途径.  相似文献   
10.
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