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新课程改革要求注重学生的自主学习,培养学生的创新精神.那么,如何调动学生的思维、促使学生主动学习？课堂提问不失为一种普通而又有效的方法,课堂上恰如其分的提问,可以充分调动学生的主观能动性,提高学习兴趣,进而培养学生的创造性思维.若想实现有效提问,课堂教学中的问题设计最为关键. 相似文献
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对120种科技期刊列项说明和分图的编排情况进行了调查分析。结果发现,多数期刊的编排不符合CY/T 35—2001《科技文献的章节编号方法》和GB/T 1.1—2009《标准化工作导则第一部分:标准的结构和编写》的规定。根据统计结果,对期刊中存在的问题进行了分析,并提出相应对策。 相似文献
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高艳玲 《中国科教创新导刊》2008,(15):117-117
英语专题学习网站是一种新型的资源学习网站,如何应用其进行有效的教学是当前网络教学研究的一个新问题。本文从以下几个方面进行讨论：英语专题学习网站的设计应从学生的学习出发,突破教材和课时的限制,网络资源的合理利用,学生的自主学习能力发展以及对英语专题学习如何评价。 相似文献
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多元智力理论对教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国哈佛大学教授、当代世界著名心理学家和教育家霍华德．力口德纳把构成多元智力理论基本结构划分为语言、音乐、逻辑、视觉、身体、自知、交往等，多元智力理论对我国教育与课程改革具有重要的价值。 相似文献
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高艳玲 《河北北方学院学报(医学版)》1997,(5)
实习是教学过程中的重要组成部分;是课堂通往社会的桥梁.是医学生将已学到的知识运用于临床实践的通道。因此实习带教尤为重要。而实习带教管理的好坏关系到实习的质量。我院自1995年接受两所医学院校的医学生实习以来根据医学院校的实习要求,并结合我院的实际情况,逐步过渡到按照程序化模式进行带教管理,对整个实习带教进行全面设计,其过程重点突出培养动手能力,掌握技能本领,使医学生能够很好地完成实习目标,为今后从事医疗工作打下良好基础。具体做法如下: 相似文献
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学习困难儿童的学业成绩低下,除了与本人的学习动机、态度有关之外,还与他们在学习过程中的认知加工缺陷有关。他们在学习过程中表现出较多的认知障碍:感觉统合失常、注意发展障碍、工作记忆容量有限及信息加工缺陷、长时记忆知识结构不良、元认知水平低等。 相似文献
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情感是人对现实世界的一种特殊反映形式，是人对现实的对象和现实是否适合人的需要和要求而产生的体验，如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕等。而人在认识客观事物和现象时．总带有一定的态度，或喜欢、或讨厌、或崇敬、或鄙视。思想政治课就是注意以民族精神和优秀化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展规律，不断丰富学生 相似文献
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侗族非物质文化遗产保护性旅游开发研究——以三江侗族大歌为例 总被引：2，自引：0，他引：2
旅游业蓬勃发展的今天,在现代文化的强烈冲击之下,民族地区的非物质文化遗产面临着生存的危机。文章以三江侗族大歌为例,提出对其进行保护性旅游开发策略。并希望以此为鉴,对侗族乃至其它少数民族歌舞类非物质文化遗产的保护与开发提供借鉴经验。 相似文献