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教师心理疲劳,不只影响着个人的身心健康和学校的教育质量,还直接影响学生的心理健康发展和健全人格形成。教师只有重视身心保健,加强自身修养,才能预防心理疲劳,保证身心健康。 相似文献
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高芳霞 《试题与研究：高中理科综合》2014,(19)
自从2007年对实用类文本阅读的首次考查至今,高考对实用类文本的考查由单一化逐渐向多元化转变.考查主要类别有:人物传记、访谈、新闻、科普文章和调查报告等.考题类型也已经从主观与客观平分秋色,逐渐趋于主观一统.然而透过表象看本质,总的来说虽说考查的形式有所改变,但是其考察的知识要点还是万变不离其宗的.以下是我深入研究之后总结的实用类文本阅读经常考察的几个方面,希望对中学生语文教学能有所帮助. 相似文献
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背诵是人获取知识必不可少的环节。谁忽视它,谁就难以打下坚实的语文基础。当今世界,竞争激烈,不管用什么样的科学手段获取与储存信息,通过背诵强化记忆仍是最有效的方法。那么,如何认识语文教学中背诵的作用呢？ 相似文献
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<正>心理健康和身体健康是衡量人整体健康水平的两个重要指标,二者是一个整体,缺一不可。当前,普通高中新课程改革在全国范围内推进,今年秋季将在我省各高中全面推行高中新课程。新课程改革的核心理念——为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——要求学校、教师关注学生的情绪活动和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,从而要求我们教师关注学生的心理健康。而教师要关注学生心理健康,自己首先得有良好的心理素质。 相似文献
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