全文获取类型
收费全文 | 8697篇 |
免费 | 38篇 |
国内免费 | 95篇 |
专业分类
教育 | 6047篇 |
科学研究 | 1068篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 422篇 |
综合类 | 250篇 |
文化理论 | 53篇 |
信息传播 | 955篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 116篇 |
2022年 | 59篇 |
2021年 | 81篇 |
2020年 | 85篇 |
2019年 | 122篇 |
2018年 | 84篇 |
2017年 | 54篇 |
2016年 | 65篇 |
2015年 | 174篇 |
2014年 | 717篇 |
2013年 | 364篇 |
2012年 | 422篇 |
2011年 | 480篇 |
2010年 | 457篇 |
2009年 | 511篇 |
2008年 | 501篇 |
2007年 | 576篇 |
2006年 | 482篇 |
2005年 | 430篇 |
2004年 | 387篇 |
2003年 | 374篇 |
2002年 | 355篇 |
2001年 | 267篇 |
2000年 | 277篇 |
1999年 | 150篇 |
1998年 | 126篇 |
1997年 | 146篇 |
1996年 | 129篇 |
1995年 | 143篇 |
1994年 | 106篇 |
1993年 | 52篇 |
1992年 | 56篇 |
1991年 | 61篇 |
1990年 | 49篇 |
1989年 | 44篇 |
1988年 | 41篇 |
1987年 | 42篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 37篇 |
1984年 | 22篇 |
1983年 | 21篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 7篇 |
1964年 | 5篇 |
1959年 | 7篇 |
1956年 | 5篇 |
1953年 | 5篇 |
排序方式: 共有8830条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
正我们闻到泥土的气息,跟随刘鸿伏的文字走进大地的深处,倘佯乡村的世界里。他叙述的平静、清淡,内心却隐隐作痛。在这个仿真的时代,尽管散文变换诸多的称谓,精神匮乏,离心灵越来越远了,缺少思想宏大的力量。刘鸿伏的散文没有打上任何的标签,朴实的写自己的情感。如果把这篇文章称为大地组曲,再恰当不过的,而且是二胡独奏曲。刘鸿伏的《雨天三匠》,选择朴素的材料,渗出庄严和深度的思索,作家笔下的三件物具,都是南方常见的东西,每一件和大地不可分割。 相似文献
2.
目前,我国中学生英语学习的实际效率普遍不高,这是一个公认的事实。那么,造成这一结果的原因,究竟是什么,经调查研究,我们认为主要存在以下四方面的因素。1.教材内容作为非英语国家的英语教材,特别要注意课程范围必须贴近学生的生活实际,撷取感性材料,语言表述口语化,在技巧方面要有激趣性和探究性.从教材内容方面营造英语学习的氛围,为学生创设学习英语的环境,使学生从课文近似感性内容的表述中掌握语言符号,提高英语学习的效率。长期以来,我国中学英语教材的课文内容,偏离学生的实际生活和认知水平,学识性的东西较多。本来英语作为另类语… 相似文献
3.
4.
日本第十五次中央教育审议会6月6日公布了第一次咨询报告要点。报告认为,今后少年儿童所需要的是,无论社会如何变化都能够自我学习、自我思考、自己发现问题和解决问题的素质和能力,以及富有同情心和与他人相协调的能力。这种素质和能力叫 相似文献
5.
20 0 0年 3月 19日 ,日本著名的中国教育史学者、陶行知研究专家斋藤秋男先生不幸与世长逝。他老人家走得是那么匆匆 ,又是那么悄然无声。以至于在一段时间内 ,国内陶研界他的许多朋友对此都一无所知。去年 4月 ,我赴日本一所大学工作 ,才从日本朋友处获知这一噩耗。我大吃一惊 ,忙对朋友说中国陶研界恐怕还不知道。朋友回答说斋藤先生为人很谦逊 ,生前曾留言他的后事要简办 ,不要声张。听了朋友的介绍 ,我愈发觉得回国后应该写点文字 ,悼念这位令人尊敬的异国学者。斋藤先生 1917年生于东京 ,194 2年毕业于东洋大学文学部中国哲学文学科。… 相似文献
6.
新课改实施近一学期。在这一学期的教学实践中,本人感触最深的就是学会了换位思考,学会了用孩子们的眼光来审视自己的教学方式与行为,在音乐教学中对传统的教学模式进行了大胆创新。例如,在歌曲教学中,以往都是让学生先学歌谱,再学歌词,而现在,我却让学生在完整感受乐曲中先学歌词,然后再来学歌谱。又如,在一年级的音乐课堂教学中,本人力求从培养学生的兴 相似文献
7.
面对小学数学新课程的实施 ,教师、教研人员和教育技术装备工作者都普遍意识到要想在教学中真正体现课程基本理念 ,全面达到课程目标 ,借助教学仪器是不可缺少的重要手段之一 ,并且所需要的教学仪器品种数量会有不少增加 ,教学仪器使用频度也将明显提高。下面就小学数学学科需要新增加哪些教学仪器谈谈我的认识 ,与教学仪器研究人员和教育技术装备工作者共同探讨。与以往的数学课程内容相比 ,新的数学课程标准强调“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的” ,“内容的呈现应采用不同的表达方式”。在小学阶段 ,数学教学内… 相似文献
8.
运用问卷调查法,模糊教学法和理统计法等方法对速度滑冰技术训练手段进行分析和定位,以便在不同的教学任务和教学进度中能更直接地、更准确地选择最适宜的训练手段。 相似文献
9.
10.
高福海 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(6)
可持续发展的本质是人的发展。唯物辩证法认为,发展是一种由旧质到新质的前进性、上升性的变化,素质教育正是要不断提升人的层次,实现人的发展,离开了人的素质的全面发展,就不会有社会和经济的全面发展,更不可能有协调与可持续发展,而这恰恰是高校学员必须正视的问题,其实质是怎样使新时期的大学生自觉树立起可持续发展的思想观念和道德意识,以支持自然、经济、社会乃至人的可持续发展。 相似文献