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本文从化学知识的理解、记忆、和应用三个方面的辨证关系,探讨了牢固掌握化学知识的途径和方法.  相似文献   
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高雨生 《考试周刊》2013,(85):148-148
初中化学是化学教育的基础阶段,它为学生升入高中学习打下基础,同时也为学生毕业就业后能解决一些实际问题打下知识基础。因此.提高化学教学的质量有很重要的现实意义。本文主要从培养学习兴趣,让学生快乐地学习,重视实验教学。开展探究式教学等方面阐释提高初中化学教学质量的措施。  相似文献   
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