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高鸿燕 《教学月刊》2006,(10):11-12
一、传统的英语教学法存在不足传统的英语教学法有很多,我们以前常用的有翻译法、听说法、交际法等。这些教学方法在我国的英语教学中都曾发挥了不可磨灭的作用,具有不可否认的积极意义。然而,随着社会的不断发展,这些方法逐渐暴露出不少弊端,不能很好地适应社会对英语教学的要  相似文献   
2.
3.
高鸿燕 《考试周刊》2008,(16):104-105
在非英语专业大学生英语写作中,元认知策略的使用情况不能令人满意,但元认知策略在写作的过程中却起到了非常重要的作用,元认知策略能够提高学习者对整个写作过程的计划、监控、修改和评价能力.笔者从元认知的概念及其构成着手,分析了元认知与英语写作之间的密切关系,并在此基础上提出了一些教学建议.对大学英语学习者进行元认知策略的培训,并引导其运用于写作实践中,将有助于提高他们的写作能力.  相似文献   
4.
高鸿燕 《中国培训》2023,(9):102-103
<正>杭州市总工会《关于构建新时代和谐劳动关系的实施意见》提出,围绕思想引领、素质提升和品质服务促和谐工程,打造“和美驿站”品牌,建设基层工会凝聚教职工的重要阵地。“和美驿站”是一个旨在创造和谐美好环境的场所,其中“和”代表和谐、协调,表示人与人之间互相理解、和睦相处;“美”则代表美好、优美,表示环境、氛围、人文等各个方面都舒适宜人、令人愉悦、赏心悦目。  相似文献   
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