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目前,中专毕业生大部分的第一岗位是生产第一线操作工或初级技术管理人员。因此,中专教学改革,应打破传统的教学体系,确定新的教学目标。在课程改革中,应当压缩陈旧内容的教学课时,增加新技术、新工艺的教学内容,大力加强实训环节,使学生尽快适应第一就业岗位的需要。在这一思想指导下,我们将机械制造专业的四门专业课:《机床》、《刀具》、《工艺》和《夹具》综合为一门《机械加工技术》课程。一、课程目标与要求《机械加工技术》课程以培养学生熟练掌握机械加工所需的刀具、机床、工艺及夹具的基础及应用能力为目的,加强机械加…  相似文献   
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魏丽燕 《林区教学》2012,(3):122-123
实训基地是职业学校进行教学模式改革,实行产教结合、工学结合的重要场所。实训基地管理是学校管理工作中重点和难点,探索借助社会力量(职教集团),提高基地管理水平,打造出一流的实训基地,从而推进中职学校理实一体化教学模式改革,进一步促进校企合作和产教结合是职业院校研究的重要课题。  相似文献   
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