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本文探讨了两个问题:一是中学生诗歌创作处于远离、回避状态的原因;二是如何引导中学生的诗歌创作:先诱发创作热情,其次,从意象、意境、立意三方面来探索一点作文创作的模式、技巧,即有:横断模式,直白模式,升华模式. 相似文献
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