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魏少红 《安阳师范学院学报》2013,(5):148-150
本文根据无机化学实验课的教学现状和存在的问题,提出从教学方式、实验内容设置等方面进行改革的建议,以提高学生的学习积极性和主动性,培养学生独立思考和勇于创新的能力. 相似文献
2.
谈化学史教育的重要作用 总被引:1,自引:0,他引:1
化学史教育就是从历史的角度考察化学发生、发展的过程,并结合化学知识将其运用于化学教学过程中。这种教育方法对于学生全面把握化学知识,培养学生科学的思维方法、怀疑批判精神、献身科学的精神以及对学生进行爱国主义教育都有重要作用。 相似文献
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SiO2-WO3纳米粉体的掺杂合成研究 总被引:1,自引:0,他引:1
用沉淀法制得SiO2-WO3纳米粉体,按不同比例进行掺杂,对其进行了XRD物相分析,以TEM观察其形貌并测得平均粒径,结果表明,沉淀法可获得单斜晶系和三斜晶系共存的WO3纳米粉体,晶粒尺寸随SiO2掺杂量增加而减小,所得粉体粒径范围20-30 nm,粒度均匀. 相似文献
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酰基吡唑啉酮席夫碱及其配合物的研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
综述了酰基吡唑啉酮席夫碱及其配合物的类型、合成方法、结构特征和生物活性. 相似文献
5.
谈化学史教育的重要作用 总被引:1,自引:0,他引:1
化学史教育就是从历史的角度考察化学发生、发展的过程,并结合化学知识将其运用于化学教学过程中.这种教育方法对于学生全面把握化学知识,培养学生科学的思维方法、怀疑批判精神、献身科学的精神以及对学生进行爱国主义教育都有重要作用. 相似文献
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SiO_2-WO_3纳米材料的固相合成研究 总被引:3,自引:0,他引:3
魏少红 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(4):23-24
用固相法制得了纳米级xwt%SiO2 +WO3(x =0 ,3,10 ,15 ,2 0 )的粉体材料 ,进行了XRD物相分析 ,以TEM观察其形貌并测得平均粒径。结果表明 :该方法可获得单斜晶系的WO3纳米粉体 ,晶粒尺寸随SiO2 掺杂量增加而减小 ,粉体粒径范围为 5 0nm~ 6 0nm。 相似文献
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