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魏炫璇 《湖北广播电视大学学报》2007,27(5):121-122
现代社会对于大学生口语表达能力的要求越来越高,因此在大学英语教学中必须重视口语能力的教学.本文从教学模式、教师角色与教师素质等方面,探讨了大学英语口语能力的教学策略,为提高我国大学公共英语教学质量提供借鉴. 相似文献
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