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散文意蕴丰厚、益智陶情,是主体性很强且具有弹性力度的一种文体。这种文体独特的美就在于:能够让我们通过一个十分精粹、亲切的形式,读到作者对于人生或自然的感悟。凡是优美的散文作品,在情理张扬的艺术画幅中,无不涌动着作家对生活和人生的深层感悟,对生命现象、生活态度和人生真谛的诠释。七年级语文(上册)中的《紫藤萝瀑布》和《济南的冬天》两篇散文异曲同工,作者精心设计景物构图,佳句点缀,一气呵成,那种“韵外之致”的意境让人掩卷沉思,情感的泉水似涓涓细流沁人心脾。 相似文献
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魏素荣 《数学学习与研究(教研版)》2015,(5):95
游戏是同学们生活中比较喜爱的一项活动,很多的游戏活动都与我们的数学知识是紧密相连的,如若不信,请看下面的游戏.一、扑克牌游戏一天,小兰和小红做完作业后,两人开始玩扑克牌游戏,游戏规则如下:(1)一副扑克牌中去掉大、小王,红桃和方块的点数代表正数,黑桃和梅花的点数代表负数,其中A,J,Q,K分别代表1,11,12,13.(2)每人每次从中抽取4张牌,若抽到的是红桃和黑 相似文献
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1 对选题与教育目标的认识“测定某种食物中的能量”是国家课程标准实验教科书《生物学》七年级下册 (人民教育出版社 ,2 0 0 1年 )的一个探究性实验 (详见教科书 )。该实验设计精当 ,操作易行 ,能从多方面培养学生的实验技能 ,如天平、量筒、温度计、酒精灯等实验器具的正确使用和数值读取 ,同时学生通过提出假设、设计验证、分工合作、查表与计算、对照比较、统计分析、集体讨论、表达交流等活动 ,并将实验结果与能源、环保、材料等社会实际问题有机结合 ,这样促进了思维品质的训练和科学研究方法的掌握 ,有利于创新思维的形成和综合素质… 相似文献
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魏素荣 《学生之友(初中版)》2010,(5):75-75
写作,其实就是一个人主观感情的抒发,是个性化的精神劳动。好的文章正是因为有了个性化的色彩,才有了与众不同的闪光点,才有了更新的境界。所以,在教学生作文时,一定不能埋没学生的个性,要创设多种情境,让每个学生都展现出自己与众不同的风采。 相似文献
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