关注学生 构建和谐课堂     

许文会  魏荣峰 《中国基础教育研究》2009,5(8):99-100

长期以来,课堂教学沿袭的是教师台上讲、学生台下听的灌输式教学方式,使学生总处于一种被动地位,完全失去了主体性,影响了课堂效果。本丈针对如何关注学生,构建和谐课堂从以下四个方面进行分析：①以人为本,用爱滋润学生;⑦给点儿自由,放飞学生;③重视“罗森塔尔效应”,激励学生;④尊重学生的差异,让每个学生“动”起来。  相似文献   

浅谈未来校园智能建筑发展     

魏荣峰 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(2):143-145

未来校园智能型建筑发展趋势 ,是应用计算机互联网技术、通讯技术来改善办公、教学、科研、学习、生活等环境条件 ,以校园不同类型建筑的使用要求 ,其功能智能化监控技术体现  相似文献   

浅谈智能化学生公寓信息网络平台设计     

魏荣峰 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(1):38-40

现代信息技术的高速发展和广泛应用 ,人们对各类建筑的使用功能和科学管理提出全新要求 .结合我校实际 ,浅谈智能化学生公寓网络设计平台 ,智能化学生公寓功能与设计要求  相似文献   

校园绿色照明的应用与探索     

魏荣峰 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(4):395-397

应用“绿色照明”理念,在校园的照明工程中,探索采用高效节能型灯具,改善校园照明设施,创设舒适、经济、有益的环境,从而充分体现现代文明校园的绿色照明.  相似文献   

浅谈营造校园节能建筑   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏荣峰 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(3):290-292,298

阐述了建筑节能的发展，校园建筑节能的重要意义，如何营造节能校园建筑的设计、采用新型建筑材料和科学管理手段和方法，并提出促使校园建筑达到节能标准．  相似文献