后金融危机时代我国经济发达地区成人教育发展研究——基于东莞成人教育发展视角     

段雄春  杨丹宇  杨用华  魏讲利  曾宪群  詹伟文 《成人教育》2011,31(12):21-24

全球金融危机,给我国经济社会发展带来了广泛而深刻的影响,对成人教育的可持续发展也提出了严峻的挑战,特别是经济发达地区的成人教育。文章以东莞市成人教育发展为例,探讨后金融危机时代经济发达地区成人教育发展面临的问题,并提出相关的发展思路与启示。  相似文献   

提高成人教育《计算机应用基础》课程教学质量的探析     

魏讲利 《中国科教创新导刊》2007,(15):37

本文从成人教育教学过程中的三个重要部分(学生、教材、教师)入手,对怎么有效地提高《计算机应用基础》的教学质量做了较深入的探讨.  相似文献   

成人教育学生网络环境下学习困难原因分析及对策     

魏讲利  杨用华 《湖北大学成人教育学院学报》2015,(3):61-63

随着网络信息化发展,网络的应用到各行各业,其中,网络在成人教育教学领域的应用效果越来越明显,因此,成人教育网络环境下教学研究成为了新的热点。网络应用于成人教育,给成人教育带来新的发展生机,但是,也给学生带来诸多学习困难问题。本文通过分析影响成人学生学习困难的诸多原因,从而,找出能够帮助解决这些学习困难原因的一些对策,确保学生能够适应这种不同传统的教学模式。  相似文献