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魏铁炼 《中国科教创新导刊》2007,(11):94-95
《品德与社会》这门课程强调生活德育的理念,提出了学生个体品德与社会道德的提高与发展,要通过学生自己的生活本身来实现,所以笔者提出在教学中首先要开放课堂,让孩子走进生活。同时更要立足课堂,再现生活;课后延伸课堂,让孩子直面生活,使学生在这门新兴学科中有所感悟。 相似文献
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