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魏锴 《语文月刊(学术综合版)》2008,(6):17-17
采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连,画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年? 相似文献
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魏锴 《中学语文园地(初中版)》2008,(6):10
小桃红 (元)王恽
采菱人语隔秋烟,波静如横练.入手风光莫流转.共留连,画船一笑春风面.江山信美,终非吾土,何日是归年?
…… 相似文献
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魏锴 《语文月刊(学术综合版)》2008,(1):27-28
(一)江湖苏轼 佚名
在历史长长的小巷里.有一个人总会让我们为之倾倒。他总是站在千年外的月光下,峨冠博带,长须飘飘.脸上挂着一副顽皮的笑,看着我们,让我们自惭形秽,自觉污浊不堪;让我们在岁月的驿路上奔波得精疲力竭时,总会不由自主地停下来对照着他想想:人,应该怎样生活,应该怎样才能称之为人. 相似文献
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魏锴 《语文月刊(学术综合版)》2008,(1):9-10
(一)寻梅 郝卫宁
我爱死梅花了,但长这么大,竟没见过梅花。
我之爱梅是在十岁左右的时候。其实,我生长在一个没有梅树的城市,根本没见过梅花。确切地说,除了喇叭花和月季花,其他的花我都见得少。忽然有一天,听到老师声情并茂地朗读了毛主席的一首词《卜算子·咏梅》。呀! 相似文献
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魏锴 《中国小学语文教学论坛》2006,(27)
一、按照分类特征表现主旨按照最简便的划分,记叙文可分为两个小类:记人为主、记事为主。以记人为主的记叙文,其主旨往往是通过主要人物的性格及其性格的发展体现出来的。写作这一类记叙文必须着眼于刻画主要人物性格,塑造人物形象。情节的展开和细节的描写必须服务于人物性格的刻画。以记事为主的记叙文,其主旨常常体现在事件发展的过程之中。这类作品的内容,一般是围绕某个具体的事件展开和推进的,此时的人物形象的塑造只是情节发展的手段和推动力。以《药》为例,小说采用明线、暗线相互交织的结构,把家庭悲剧跟重大社会问题紧紧联系起来,… 相似文献
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