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运用数字传媒手段,可以使教育技术管理做到得心应手,教学资源优化整合。通过在技术上的创新,以及制度、人员安排上的合理利用,真正取得事半功倍的效果。如何在以信息技术为先导,全方位立体式地整合学校教育教学资源,应用和管理好先进的软硬件教学环境,是现代教育技术最主要的研究课题。 相似文献
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根据《国家教育事业发展"十三五"规划》的内容提要,鼓励教师利用信息技术提升教学水平、创新教学模式,政策要求把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,将信息技术作为提高教学质量的重要手段,提倡在教学活动中广泛采用信息技术,逐步实现教学及管理的网络化和数字化。 相似文献
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提出利用网络信息技术对多校区网络多媒体教学系统进行集中控制管理的管理思路。介绍了北京联合大学各分校主控室和校本部主控室两级设备管理的多媒体教学跨区域系统管理模式。新的管理思路强调推动网络多媒体管理的制度建设、合理配置软硬件环境、提供有效的监管与维护。将相对独立的管理方式与现代计算机网络有机地结合在一起,实现智能化无缝连接,将成为我国教育信息化建设的必然趋势。 相似文献
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