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鲍广军 《新校园(当代教育研究)》2010,(5)
教育部<物理课程标准>提出物理课程不仅应该注重科学的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应注重对学生终身学习能力、科学探究能力,创新意识以及科学精神的培养. 相似文献
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新课程理念不仅要求学生学会知识,而且要求培养学生会学的能力。在实施新课程的今天．高考试题突出开放性、设计性和信息化的特点,本文以部分高考物理信息题为例,结合解题方法,对如何提高物理复习的针对性,真正地提高复习课的效率进行了探讨。 相似文献
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