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1.
在化学分组实验准备工作中,配制好的溶液要分装到一个个小瓶中,工作起来非常麻烦,时刻要注意安全,有的还会因用漏斗、烧杯污染了溶液,造成实验效果不明显,甚至失败,于是我自制了“气压式溶液分装器”达到了在分装溶液过程中安全、防污、方便的目的。1材料及组装打气球1个、玻璃直管2根、直角管1根、橡胶管50cm长1根、双孔塞1个,大溶液瓶1个,组装如图。2分装方法一手拿乳胶管下端,一手握打气球,把小玻璃管放入小瓶中,打气球打气,瓶上方气压增大,把溶液压出,流入小瓶中,装满后,拿乳胶管的手捏紧管子,放入另一只瓶…  相似文献   
2.
高中物理“测定玻璃的折射率”实验中,需要在入射线、折射线上插4枚大头针,实验时因大头针“头”不大,实验垫板又硬,大头针很难插进木板,插上也是歪歪斜斜,实验存在着困难。为此,我对实验进行了改进。a.制作。①用塑料板制一底长约2cm、高5cm的等腰三角形,在三角形底高上打两孔,孔间距3cm,用502胶水把垂直插入两孔的大头针固定。②把医用注射针尖磨掉,注射针头大好拿,尖子磨平,按的痕迹能看见,且不损坏纸及桌面。b.实验说明。①把玻璃砖压在白纸上,画出玻璃与空气的分界面aa′、bb′、入射线AO(如图1所示)。②把所制的塑料板…  相似文献   
3.
在化学分组实验准备工作中,配制好的溶液要分装到一个个小瓶中,工作起来非常麻烦,时刻要注意安全,有的还会因用漏斗、烧杯污染了溶液, 造成实验效果不明显,甚至失败,于是我自制了"气压式溶液分装器"达到了在分装溶液过程中安全、防污、方便的目的.  相似文献   
4.
初中物理《机械功和机械能》一章关于势能的教学中,做好演示才能理解重力势能与“质量、高度”有关、弹性势能与“形变大小、材料形状”有关这一重点知识。为了做好这个演示,本人设计、制作了“物体势能演示仪”。  相似文献   
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