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教学管理是高职院校管理工作的重中之重,是维持教学秩序正常运行、实现既定的人才培养目标的根本保证。针对我国高职院校教学管理现状,从提升教学管理人员的综合素质,不断深化教育教学改革,积极构建合理有效的课堂教学质量评价体系,建立健全科学可行的教学质量管理系统等方面进行了思考和探讨。 相似文献
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项目研究背景
1.发展的需要
转变评价学生的视角,是当前推进"减负"工作的需要.北京市教委出台的《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》提出要切实减轻学生过重课业负担."减负"是学生身心健康、快乐成长的现实需要,是全面实施素质教育的基本要求,也是家长及社会普遍关心的热点问题.不以分数作为评价学生的唯一标准,探索学生综合素质评价合理途径,已然成为切实落实"减负"工作的重要阵地,也是进一步深化新课程改革,实施素质教育的重要举措.
构建合理的校本综合评价机制,是学校发展的需要.多年来,在"生命教育"办学理念的引领下,学校将"关爱与发展"作为教育着眼点;将"培养健康、灵动的,具有关爱品质和发展素养的精彩少年"作为育人目标;将"不放弃一个孩子"作为学校的教育承诺.学校不断探索和实践"生命化"的学生评价机制,并建立和完善了一套崭新的"代币积分制"评价系统. 相似文献
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高职教育的目标是培养高级的应用技术型人才,它注重的是学生的实际操作能力的培养,因此在高职教育中,实训课教学体系处于核心的位置。本文对高职实训课教学体系进行了探究,从优化实训课条件、加强师资队伍建设和优化实训工作考核机制三个方面进行分析和探讨,得出加强实训课教学质量的首先必须加强软件与硬件的建设。 相似文献
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初中数学课堂有效提问研究 总被引：1，自引：0，他引：1
初中数学课堂教学是激发学生创新意识,开拓学生创新思维的重要平台。教师在数学课堂中营造开放、民主的教学情境,注重有效提问策略的实施,有利于培养学生的思考力,为知识学习和个性成长创设条件。本研究从课堂提问的有效性出发,通过创设良好的问题情境,关注教学的互动性和生成性,为相关研究提供借鉴。 相似文献
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新媒体环境下,“两微一端”的信息传播具有实时高效、互动便捷、资源共享、形式灵活的核心特征。依托“两微一端”打造移动高效的文化传播平台,有利于增强高校文化传播的工作实效,促进高校文化传播的建设。当前高校宣传弘扬校园文化不能拘泥于传统媒体,要依托“两微一端”探索高校文化传播的新路径,展现高校良好风貌,提升文化传播效果。 相似文献
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浅谈高职院校的教学档案管理 总被引：1，自引：0，他引：1
鲍玮 《中国科教创新导刊》2010,(29):233-233
教学档案管理是高职院校档案的一个重要组成部分,它反映了高职院校的各方面重要背景资料,具有很高的使用价值。因此,结合高职院校教学档案管理的现状,加强建设和管理教学档案,充分发挥教学档案在高职院校教学管理工作中的作用,显得极其重要。当前我国的高职院校的教学档案管理工作由于各方面的原因存在着许多的问题,如何解决这一些问题已成为各高职院校档案工作的一个新的课题。本文就高职院校档案管理工作中存在的问题以及相关对策进行了探讨。 相似文献
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