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鲍金华 《乐山师范学院学报》2004,19(6):52-56
本主要讨论中古兴起的时间副词“一往”的来源和语法化过程，认为副词“一往”应该来源于动词短语“一往”。章最后讨论了副词“一往”消失的原因。 相似文献
2.
鲍金华 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
本文考察了"博"在中古时期的用法,发现"博"在中古时期带有鲜明的方言色彩,主要出现在北方文献中.在此基础上,我们对"博"从上古到近代的发展轨迹进行了勾勒. 相似文献
3.
鲍金华 《语文学刊:高等教育版》2008,(5):129-131
本文描写“瞎”对“盲”的历时替换过程,通过考察,我们认为“瞎”最终能替换“盲”是由于它的句法组合优势。 相似文献
4.
为了提高中职英语课堂教学质量．英语教师在课堂教学中应“以生为本”,实施“自主参与式”课堂教学模式。作者通过任务型小组合作学习、“角色扮演”模拟教学及“探究式”学习等途径,采用情景教学、任务驱动、合作学习和多媒体辅助等多种方法,激活学生的主体意识．调动学生的学习积极性,引导和激励全体学生自主参与,让学生学会学习、学会合作、学会创新,实现自我发展和提升,使英语课堂教学更有实效。 相似文献
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