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1.
一般地说,教师完全按照备课时所写的教案进行教学,最后所产生的教学效果有成功的也有失败的。但无论怎样,教师若能在课后及时总结经验并记录下来,这对原教案的进一步修改和不断提  相似文献   
2.
中国古典诗歌中,涉及民族关系的,难免沾上对少数民族的偏见,唯独楚辞是没有民族偏见的,屈原尤其如此。  相似文献   
3.
封官晋爵是我梦寐以求的!祖辈积德神仙保佑同学信任老师降恩终于给我扣了一顶官帽——体育委员。如愿以偿的我阵阵窃喜,该玩玩官味、抖抖官威了。这不——第一次上体育课——整队。这几句口令可是我躲  相似文献   
4.
5.
1987年在西安召开的中国古代体育史讨论会上,日本的寒川先生介绍说,现今国际史学界新兴一种史学研究法,即不必只求有文字记载,通过对各民族的现存习俗和传说进行研究,同样可以得出为人们所公认的史实材料。寒川先生回国后,特送来他同岸野博士据此方法写成的文章,并提供了若干图片。该文以对话形式深入浅出地论述了各民族的原始格斗、战争同体育、武术等的关系。原文载日本《武道》杂志1987年第10、11两期。本刊也拟分两次登完。因版面所限,本刊发表时略有删节,敬请谅解。  相似文献   
6.
“常觉此身非我有”。做编辑的,年年岁岁,日班夜班,默默地,一腔热血只为他人作嫁衣,委实不易。就编辑职业的特点而言,在工作过程中,他们需要不断进行多次的角色换位。在这一过程中,编辑角色常常换位成领导角色,读者角色,记者角色。每一位具有强烈的敬业意识和奉献精神的编辑,都会自觉不自觉地在其专业劳动中实践着这种换位。  相似文献   
7.
8.
蒙山野 《广西教育》2014,(22):100-100
在聋班数学教学过程中,立足于学生已经积累的生活经验和知识背景,将现实生活融入到数学课堂,促进聋班数学教学向着"从生活中来,到生活中去"的方向发展,利用生活资源,将数学课堂打造成为生活课堂。  相似文献   
9.
在每年的教学和教研活动中,学生或教师会提出这样一个问题,“a.我星期天不上学。”与b),我不在星期天上学。”译成英语该怎么译?其实这两句话的汉译英都应是I do not go to on Sunday 句a.是我们通常的习惯说法,而句b.只是在进行对比加以强调时才说的,如I go to school on Monday,not on Sunday.另外,这里还有否定词构成否定句在句中的位置及否定词所否定的句子成份等问题。  相似文献   
10.
日本的男孩节是每年的5月5日。日本政府规定这一天为全国国民的庆祝日,全国放假一天。每年5月5日,日本各地的有关部门都为儿童举行各种各样有趣的文艺演出活动。家长们为孩子购买武  相似文献   
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