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作为艺术设计专业的基础课程,课题组对《色彩构成》的传统教学模式和要求在现代艺术设计专业后续课程中所产生的作用和效果进行了衡量,提出了课程教学创新的模式。从表现对象的可变性,表现媒介的多样性,作业目标的综合性等方面提出了课程改革的一些思路。 相似文献
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为教学活动的积极参与者、合作者、指导者,教师素质的高低在很大程度上影响着课程改革的贯彻实施及成败。全新的高中数学课程标准必然会对高中数学教师的素质提出更新更高的要求,我们力图从高中数学课程标准的框架设想上探究新的国家高中数学课程标准对高中数学教师素质提出的要求。 相似文献
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黄东海 《中国科教创新导刊》2013,(24):238-238
"选课走班"是一种根据学生的、个性、爱好、特长等不同而采取的差异化的教育,学生可以自主选择自己要学习的内容,这样就可以提高其学习的针对性,更好地提高学生的体育素质,提高体育课程的教学效果。本文对"选课走班"教学应该进行的课前准备工作进行了分析,在此基础上提出了初中体育教学的"选课走班"的教学的实施策略,旨在能够更好地促进我国初中体育教学的发展。 相似文献
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要想做一个德才兼备的教师,教师需要静以修身,书以养德;心中有人,眼里是才;胸有丘壑,展现风采。 相似文献
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艺术教育在我国各高校素质教育中是得到了长足的飞速发展,同时其中也存在着的一些弊端.为不断完善普通高校艺术教育管理体制,应尽快使普通高校艺术教育的课程设置和校园管理工作步入规范化、制度化的轨道. 相似文献
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高压水解法测定纤维素含量 总被引：1，自引：0，他引：1
黄东海 《宁德师专学报(自然科学版)》1995,(1)
本文是在常压水解法测定纤维素含量的基础上进行实验改进，得出另一种测定方法即高压水解法，从而大大提高了测定速度和精确度． 相似文献
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黄东海 《福建工程学院学报》2008,6(5)
分析了中国高校艺术设计教育的现状,认为只有通过艺术设计教育的观念创新、教学创新和管理创新,才能培养出具有良好的科学文化素养、敏锐的审美能力、创造性的思维和熟练掌握本专业技术能力的新一代艺术设计人才。 相似文献
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黄东海 《福建教育学院学报》2007,(2):117-118
语文教师应充分利用一切手段、方法、形式。从审美角度来整合语文教学的工具性、人文性．充分挖掘语文教材的审美因素。把课程的理性内容与感性形式、抽象概念与鲜活形象有机统一起来，把知识传授与美感体验结合起来，发展学生感知美、鉴赏美、创造美的能力．建构完美的语文审美心理结构。 相似文献