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为了在比较短的学时内有效完成普通分子生物学的教学任务,作者分别从教学内容和教学手段这两方面进行了有益的尝试,保障了本院普通分子生物学课程教学的有效运行,强化了课程教学效果,对提高学生对普通分子生物学的基础理论的理解和概念起到了良好的促进效果,从而满足社会对生物人才的需求。  相似文献   
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