当前广西高中新课改存在的问题及解决对策     

黄充良 《广西教育》2013,(18):7-7,17

我区普通高中新课程改革从2012年9月正式启动。一学期以来,各级政府高度重视、大力支持,教育主管部门精心设计、周密安排,高中学校积极实施、稳步推进,课改工作总体开局稳定、进展顺利,取得了阶段性的实验成果:全面落实高中课程改革实施方案,完善管理,切实加强了对课程改革的领导,为实施新的课程标  相似文献   

交长应回归教学一线     

黄充良 《广西教育》2013,(2):36-36,39

十年前没有校长不上课，现在几乎没有校长还上课。据调查，我区中小学校长几乎普遍不再担任课堂教学工作，逐渐脱离了教育教学一线。在中小学教育备受关注的今天，此种“脱教”现象颇受非议，在“广西红豆社区各市论坛”乃至社会上，“不务正业”“官老爷”“土皇帝”等针对校长斥责之声不绝于耳。  相似文献   

《念奴娇·赤壁怀古》文本教学的几点突破     

黄充良 《中学语文(读写新空间)》2014,(18):71-72

<正>被誉为千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派的典范佳作,是苏东坡词中的精品,自求超脱人生的苏轼使得该词更是充满着旷达之风。词使人增色,人为词添韵。围绕这二点,教学时利用朗诵吟咏、炼字炼意、知人论世、相关比较和诗词评说等手段,来欣赏苏轼之词,欣赏苏轼其人。一、朗诵吟咏,读出文本苏子内心的悲愤与旷达  相似文献