探讨物理教学中的提问     

黄光洪 《中学理科》2008,(6)

课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分．恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识的情况,而且可以还开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能．笔者认为,在物理教学中,通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的．下面笔者试从六个方面来探讨这一问题．  相似文献   

新形势下水利工程施工与施工安全几点建议     

黄光洪 《今日科苑》2009,(22):101-101

经过多年的施工实践,无数事例告诉我们：没有安全就没有效益,没有安全就没有大家和小家的安定,没有安全就没有社会信誉。采取合理的安全预防措施提高安全管理水平,能较好的降低安全事故的发生,保证水利工程建设的正常进行。  相似文献