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应用题是数学教学的难点之一。文章重点就数学中的“和差问题”、“和倍问题”、“行程问题”及“盈亏问题”进行例题分析。 相似文献
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课件在基础教育中已得到广泛应用，然而在教学实践中，我们发现有诸多不良的因素影响了课件的推广，也时刻左右着教师对课件的想法与做法。 相似文献
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黄冬明 《阅读与作文(高中版)》2009,(3)
常有"逢高减磅"之类股评,这话等于什么都没说、似是而非、极度愚弄投资者的鬼话,什么为高,多高才算是高?如何减,减多少?出局或减仓都是投资者挥之不去的难题,我们可以将卖出系统分解成"大盘调仓,止损保护,时机校正,技术出局"四层级功夫。 相似文献
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如今各类学校已开展机器人教学,中小学如何推动机器人教学,很多学校面临不少难题。文章从手工课出发普及机器人知识,从航模进行接触机器人构造,从程序设计进行学习机器人的工作原理逐层深入机器人相关的教学。 相似文献
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文章提出Authorware课件开发环境模块化调试方法，为课件的打包进行了较系统的分析，为课件开发的后期工作指明了具体的实施步骤。 相似文献
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文章提出Authorware课件开发环境模块化调试方法,为课件的打包进行了较系统的分析,为课件开发的后期工作指明了具体的实施步骤。 相似文献
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中小学语文教学效率很低,问题很多,可以说是一个老大难的问题。尽管有不少人做了很多有益的探索．但时至今日,仍有不少老师抱怨：这个知识点我都讲了三四遍了,好多学生还是掌握不好;有些问题我分析了多少遍,学生还是茫茫然。对此,我在改革语文教学模式,提高课堂教学效率方面做了以下一些探索。 相似文献
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基础教育新课程已启动,高校课程如何面对这场改革浪潮的冲击?该文以《计算机文化基础》课程为研究对象,在网络环境下重建教材原有的结构顺序,并在课程单元设计中强调适应性、规范性与系统性原则。 相似文献
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目前,语文课堂教学中,不少学生仍然是被动阅读,没有养成主动阅读的习惯。培养学生主动阅读能力是语文教学的重要任务之一,也是提高语文教学效率的一个重要途径。那么,如何培养学生的主动阅读能力呢?一.增加学生自我的阅读实践只有从激发学生的兴趣入手,增加学生自我阅读的实践,才能解决学生对阅读的认识,只靠简单的反复说教是不行的。在课堂讲评时,学生对一篇文章先通过认真阅读,拥有自己 相似文献
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目前，少儿英语课堂非常需要适合该年龄段学习者的情境化教学，而教材中的素材都是静止图片，因此教师往往需要采用体态语言或游戏来使课堂活跃起来。本文重点探讨用课件设计的思路寻求静止画面的“活跃点”，让课件能“动“起来。为教师参与课件设计提供一些思路。一、少儿英语教学中引入课件“动”概念的理由少儿英语教材大都附有丰富的图片，教师通过对这些图片与教学内容的理解进行教学。由于少儿缺乏汉字符号学习经验，所以少儿英语非常有其特点。我曾重点观摩的几所相对成功的英语课堂教学，都无一例外地运用了情境教学，重视在愉快中… 相似文献