新课标理念下高中语文课堂教学模式的实践与思考--以三教《说“木叶”》为例     

黄冬波 《课堂内外(高中版)》2022,(2)

《普通高中语文新课程标准》的“课程理念”明确提出要“充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质”,那么如何打造以学生为主体的高效课堂则成为教学改革的重中之重。本文以《说“木叶”》的教学实践为例,探究传统型、形式主义型、学生主体型三种语文课堂教学模式的利弊,探究教师如何在新课标理念下落实以学生为主体的教学理念,建构高效课堂教学模式。  相似文献   

老师的眼睛     

黄冬波 《中等职业教育》2005,(5):22-22

同学们都说教我们数学的陈老师的眼睛很厉害，我一直不信。他高度近视，看东西能清楚吗？不过，最近发生几件事让我的想法完全改变了。  相似文献