新编物理教材的教学与创新能力的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄守华 《物理教学探讨》2004,22(11):29-29

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发达的不竭动力”。新编物理课本着重体现了全面推进素质教育的理念。而素质教育的核心就是创新意识和创造能力的培养。在新编物理教材的教学过程中，如何渗透创新意识，培养学生的创造能力，是直接关系到所培养的学生能否适应时代需要的大问题。本人结合新编教材的学习，撰写在新编物理教学过程中进行创新能力培养的体会。  相似文献   

中国古代监察制度特点浅析     

黄守华 《贵州教育学院学报》2002,18(3):58-59

中国古代监察制度源远流长，在其发展过程中形成了自己独有的特点：一是直属帝王，代皇权制约权臣；二是监察卸史品位低下，但却手握天宪，代天子巡猎；三是参与审判，具司法权。  相似文献   

浅谈在初中思想政治课教学中如何实施素质教育     

黄守华 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)

实施素质教育是我国21世纪教育改革的主旋律,实施素质教育的主渠道是学科教学.初中思想政治课,由于其学科本身的特点、性质决定,在教学过程要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育相结合,知与行的统一.这对思想政治课的教学提出更高的要求,要使该学科获得好的教学效果,必须全面实施素质教育.因此,在初中思想政治课中实施素质教育,具有重要的意义.  相似文献   

新编物理教材的教学与创新能力的培养     

黄守华 《物理教学探讨》2004,22(21):29-29

"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发达的不竭动力".新编物理课本着重体现了全面推进素质教育的理念.而素质教育的核心就是创新意识和创造能力的培养.在新编物理教材的教学过程中,如何渗透创新意识,培养学生的创造能力,是直接关系到所培养的学生能否适应时代需要的大问题.本人结合新编教材的学习,撰写在新编物理教学过程中进行创新能力培养的体会.  相似文献