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有人认为初中学生不必学习世界历史,只要把中国历史学得詳細一些,比方說把近代現代的部分扩大了就行。我认为这种看法是不正确的。初中学生应該有一个唯物主义的世界覌,初中学生应該在了解国內政治經济形势的要求上知道国际局势,初中学生从哪些学科中获得关于国际局势的基本知識呢?主要的恐怕要依靠語文課和世界地理課了。但如果初中三年級取消了世界历史这一科,要希望初中毕业生明了国际局势的情况显然是有困难的,因为从語文課和世界地理課所获得这方面的知識是不完整而且缺乏系統。 相似文献
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历史学科在教学上如何结合教育方针,是一个重要的问题.目前各校教师在学习教育方针后,都在努力改进教学,大胆革新教材和教法.我想在革新教材方面谈一点关于结合得不怎样妥善的事例,供大家研究参考.为叙述方便起见,引用"历史教学"1959年1月号刊登上海市新泸中学历史教研组的一文:"我校初一年级中国古代史的教学方案",这篇文字值得注意的是第四部分,标题是"如何结合教育方针问题". 相似文献
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