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目的 调查中等卫校护理专业学生的学习成绩及其相应的学习行为习惯,探讨在不同学习成绩的学生之间,其学习行为习惯是否存在差别,为制订培养良好学习习惯方案,促进学生学习, 提高学习成绩提供理论依据.方法 用自编学生学习行为习惯与学习成绩调查表,对护理专业不同学习成绩的学生进行调查.结果 不同学习成绩的学生学习行为习惯差别有统计学意义,学习成绩好的学生学习行为频度高,基本上养成了良好的学习习惯,而学习成绩不好的学生学习行为频度低,尚没有养成学习习惯.结论 表面上看学生学习成绩之间存在差别,而实际上是学生学习行为频度上存在差别,即学习习惯养成方面存在差距.与其为学生成绩不理想着急,不如重视培养学生的良好学习习惯,好的学习习惯一旦形成,习惯成自然,对促进学生学习,提高学习成绩将具有重要的意义. 相似文献
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一、填空题(共40分,每小题2分) 1.-(-2)的相反数是___。 2.把多项式2xy~2-x~2y-x~3y~3-7按x作升幂排列是_________。 3.如果x=5,y=7满足kx-2y=1,那么,k= 相似文献
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水流现象模拟是动画模拟的一个热门课题，近年来，基于物理模型的求解方法越来越受到重视，这种方法通过求解描述自然场景的物理学方程来模拟自然规律，通过修改各种物理参数来控制动画的情节。把数值方法和计算机图形学相结合，利用差分方法求解描述水流现象的物理模型浅水波方程，通过扰动的方法控制水流画形成，进而实现了对水流现象的动画模拟。以船波为例对水流现象进行了模拟，模拟试验结果表明通过这种方法模拟水波，水波的运动不需要人工干预，由算法自动生成。同时这些实例能模拟物体与外界物体之间的相互的作用，模拟图形显示这是一个有效的水流动画模拟的手段。 相似文献
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