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根据实验探究能力组成要素的具体要求及观察点,对2021年高考广东卷生物学试题考查的基础实验与技能方法、验证实验能力、探究实验能力和评价实验能力进行分析。探讨实验探究题的命题规律和特点,并指出教师在日常教学中要带领学生认真做好教材中的必做实验,挖掘课后习题中的拓展应用实验,进一步提升学生的探究实验能力和评价实验能力。  相似文献   
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我今年11岁,身高只有1.37米,体重却有37千克。妈妈很着急,到处打听,最后得出一个结论:在同龄人中,我是偏矮偏胖的。她担心我将来横向发展,只长胖不长高,成不了一个美少女,于是紧锣密鼓地为我制定了一个长高计划。首先在饮食上,妈妈费尽了心思。了解到吃含钙多的食物有利于长高,于是,她经常变换着花样给我做骨头汤:萝卜排骨汤、海带排骨汤、藕炖脊骨……每次妈妈都给我盛上满满一大碗,自己却吃得很少,我疑惑地说:"妈妈,你不是总说自己不够  相似文献   
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