小逃亡，大躁动     

黄懿 《中学生博览》2012,(14):28-30

还有9天，就结束了校长千金的特权。 还有9天，就结束了所有的孤独。 还有9天，中考了。 最后9天，有的故事提前结束了，有的故事意外上演了。  相似文献   

国家改革发展示范学校课程与师资队伍建设探究     

李小芳  朱友德  黄慧玲  陈鼎  黄懿 《科教文汇》2014,(10):26-27

文章分析了国家中等职业教育改革发展示范学校建设中课程与师资队伍建设的背景,确定了建设目标,提出了具体的建设思路和路径。在中职学校课程和师资队伍建设中有一定的借鉴意义。  相似文献   

阳明赴谪途中归省南京考——兼与陈来、王平路先生商榷     

黄懿 《教育文化论坛》2014,(2):72-75

王阳明贬谪贵州龙场途中,自福建武夷山之后的路线,由于《王阳明年谱》和《阳明先生行状》记载不一,且缺乏相对直接的证据资料,故学术界至今存在分歧。一种肯定《行状》认为其由武夷径直往龙场;另一种支持《年谱》认为其先往南京归省再赴龙场。笔者依据以往学者的研究成果,综合相关间接证据资料,通过合理的逻辑分析与推理,提出王阳明在赴谪龙场途中确曾由武夷回南京归省。  相似文献   

“改错”不能滥用     

梅云  荘幼 《幼儿教育》1986,(1)

当前,幼教工作者正在改革幼儿园的教育,探索各种有效的形式发展幼儿的想象能力和创造能力。“改错”的形式不仅在低幼读物中经常出现,在幼儿园教学活动中也越来越多地被运用。它是利用“新奇”而与“事实”不相符的鲜艳的图画,来激发幼儿好奇心,引人发笑。“你看,西瓜爬到树上去了,多好玩!”这种形式的运用,对巩固幼儿已有的知识经验,训练语言和活跃思维,是能取得较好的效果的。但是,今日的幼儿正是21世纪四化建设的人才,幼儿教育是面向未来的教育,要为培养适应未来四化建设需要的创造型人才做好奠基工程,我们要改变面向过去的传统习惯,注重面向未来,从小培养幼儿善于思考,敢于想象,勇于创新的个性品质。出于这个指导思想,笔者认为“改错”的形式有它的弱点和短处。  相似文献   

养蚕宝宝     

荘真  沈亞威 《江苏教育》1956,(9)

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远程视频课堂教学促进教师专业发展     

黄瑞荘 《教育信息技术》2010,(11)

透过网络视频,与不同地域的学校连接成为网络姊妹学校,开展各种远程实时视频课堂教学活动,探索远程视频课堂教学的有效模式.让姊妹学校老师互相交流,协作发展,提升教师教学水平,让不同地域的学校携手合作.  相似文献   

独立学院体育专业武术普修课教学改革与创新     

黄懿  雷涛 《安顺学院学报》2010,12(3):43-44,95

文章从独立学院体育教育专业的武术普修课教学效果进行了分析,并提出了独立学院武术普修课教学改革的设想:进一步优化课程教学内容,促进学生身心健康发展;灵活拓展课程教学方法,重视学生师范素质的培养;提高武术教师的整体素质,增强武术教学的人格魅力;完善成绩评定体系,提高学生的实际运用能力。  相似文献   

在英语教学中进行心理素质教育的实验研究     

黄懿荘  江耀强  戴育红 《教育导刊》1995,(11)

一、目的和方法(一)目的英语课程是广州市人民中路小学的特色课程,我们率先从英语课程入手,以培养学生良好心理素质为突破口,探索在英语教学中实施心理素质有效途径,寻找英语教学与素质教育的最佳结合点,以期达到在提高心理素质的同时,真正提高英语教学的质量和效益这一双重目标.  相似文献   

从一个错误答案谈起     

荘为育 《数学教学通讯》1984,(5)

高中数学第二册P.188,习题二十三第9题化极坐标方程为直角坐标方程的(1)小题:ρ=5tgθ在高中数学第二册教学参考书中P.217的答案是x(x~2+y~2)~(1/2)=5y。这是一个错误的答案。对于原题9(1)ρ=5tgθⅰ) 若以-ρ代ρ,同时以π-θ代θ,方程不变,即  相似文献   

论《水浒传》中的武术短兵器——刀和剑     

黄懿  雷涛 《搏击·武术科学》2010,7(2):21-22

文章重点阐述了梁山好汉使用的短兵器＂刀＂,同时阐释了整部《水浒传》没有哪位好汉使用的剑的原因,这些短兵器犹如一个万花筒,不仅突显出梁山水泊一百零八将复杂多样的性格,而且也折射出人类智慧的光辉。  相似文献