排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
创造性思维是开创性人才必备的思维品质。素质教育的核心问题是能力的培养，其中思维能力是课堂教学培养的主要内容之一。如何培养学生的创造思维能力，发展学生的创新精神，是一个值得探讨的问题。 相似文献
2.
3.
4.
5.
改革评价方法 促进学生全面发展 总被引：1，自引：0，他引：1
在新课改中，学生评价改革是建立新型教育评价体系的核心内容和关键环节，是新课程实施的重要任务和基本要求。因此，新课程需要什么样的学生评价一直是广大教育工作者共同关注的热点问题。 相似文献
6.
7.
中学地理教学大纲要求学生学会运用地理数据、地理事实材料、图表、地图去阐述问题和分析问题,掌握阅读和运用地图、图表的技能。因此,教师在教学中应经常注意指导学生阅图用图,使学生掌握运用地图并分析地理问题的方法。由此可见,培养和提高学生运用地图的能力是十分重要的。 相似文献
8.
新课改下．学界对课堂教学已经有了新的共识．那就是课堂教学应是一个动态生成的过程,教学不再是一种简单的知识传授与记忆的过程,教师的角色不再是单一的知识传授者．而是学生学习活动的组织者、参与者、管理者和协调者：学生的学习也不再是单一、被动的接受,而应是接受学习、自主学习、合作学习、探究学习、实践学习的多样化统一。从这个意义上说,课堂教学的过程,重点是“学”的过程,而不是“教”的过程,更不是“讲”的过程。 相似文献
9.
近年来,随着我国经济的增长,建筑行业施工技术的不断发展,人们也开始重视建筑物相应的一些机电设备等附属物的质量和使用功能.本文主要阐述了机电安装行业的问题,并提出了机电安装行业的持续发展思路. 相似文献
10.
复习课是数学教学中的一个重要环节,复习不是旧知识的简单再现和机械重复,而是要把平时相对独立的知识,以再现、整理、归纳的方式串联起来,以加深学生对所学知识的进一步理解和掌握。那么,如何上好数学复习课呢？笔者根据多年的教学实践, 相似文献