面向对象的教育模式研究     

黄振荧 《南京广播电视大学学报》2004,(4):73-76

本着世间一切事物都是类的对象，世界上类的对象都存在于同一个类空间的原则，文章在阐述面向对象教育观点的同时力图用面向对象的理论来指导教学模式改革。存在于同一个类空间的各个类对象之间是平等的关系，各类对象之间通过消息机制协同工作来共同完成某项任务。理解和掌握面向对象的教育模式OOEM(Object Oriented Education Mode)并来指导教育工作，将有助于营造一个开放的、个性化的教育环境，有利于提高工作效率并促进生产力的发展。  相似文献   

网络平台改版升级的实践与探索     

黄振荧  力志 《南京广播电视大学学报》2006,(2):44-47

所有的校园网都会经历网络平台的改版升级,同样是改版升级,所花的资金和改版升级后的效果并非完全一致。要使网络平台改版升级后的性价比高,就必须根据用户新的需求、当前新的技术、资金情况,以及对新老平台的比较分析后,提出符合自身实际情况的改版升级方案,达到整个系统均衡升级的目的。  相似文献   

WIN2000 SERVER服务器的安全措施     

韩治  黄振荧 《南京广播电视大学学报》2003,(2):21-24

网络环境下的应用系统安全涉及到网络本身、服务器和客户机。就服务器本身安全而言，其安全性涵盖操作系统安全性设置和管理，应用系统安全性设置和管理(如数据库)，应用软件本身(如信息管理系统)的安全性设置和管理等。总之，需综合考虑，软硬结合，组成一个立体的、多层次的防御系统。本文仅仅从服务器端WIN2000的安全性设置和管理方面考虑，谈谈这方面的应用体会。  相似文献   

试谈综合布线及其在校园网中的应用     

李磊  陈卓  黄振荧 《南京广播电视大学学报》2000,(1)

众所周知,信息社会的基础是计算机和互连计算机的网络,它的普及程度已成为衡量一个国家或单位现代化的重要标志。信息技术的飞速发展和广泛应用使信息时代必然地转变成信息网络的时代,它已由原先的单机运行发展为众多机器联网运行状  相似文献   

从实例谈毕业设计课题的选择与划分     

黄振荧 《江苏广播电视大学学报》1996,(3)

文章从电大理工类多年毕业设计的实例出发，系统阐述了毕业设计课题的选择与划分对毕业设计这一重要教学实践环节的影响。文章从正反两方面详细地阐明了课题选择应考虑的诸多因素，如课题的规模和难易程度，课题的先进性、综合性、实践性等等，并从一个“柔性生产加工线”的课题为例，论述了课题的科学性划分。同时，也进一步提出对指导教师自身的更高要求。  相似文献