首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
教育   8篇
信息传播   1篇
  2021年   1篇
  2009年   2篇
  2008年   3篇
  2007年   1篇
  1994年   1篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
区块链技术如何能在电子档案管理领域得到有效运用,已成为档案界的研究热点.文章主要讨论了区块链技术在电子档案管理中三个层面的适用性以及制约其发展的关键因素,并展望了区块链技术在电子档案管理领域的可能应用.  相似文献   
2.
进入二十世纪以来,马克思主义是否仍具有生命力,这是东西两半球人们热衷于谈论的话题。特别是从二十世纪六七十年代起,新科技革命的浪潮席卷全球,国际政治、经济关系发生了一系列新变化,对于马克思主义是否适用于当今时代,人们从不同的立场,不同的角度给予了各种回答。在西方资产阶级社会思潮中,对马克思主义的怀疑,逐步成为世界性的思潮。他们从历史唯心主义的基本立场出发,认为当今时代已经刷新了马克思主义关于“社会主义战胜资本主义时代”的论断。与此相适应,在西方还出现了形形色色、企图填补马克思主义“缺陷”的流派。西方的这股思潮也毫无例外地影响到我们国内。一些迷恋西方意识形态、  相似文献   
3.
树立正确的消费观,对于建设节约型社会具有重要意义.本文通过问卷调查分析了中职生中普遍存在的消费现象,并提出树立科学消费观的几点要求,明确中职生应以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,以创建资源节约型社会.  相似文献   
4.
加强对青少年的荣辱观教育,关系到祖国的未来,民族的希望,关系到中华民族的伟大复兴。本文从当前我国的实际出发,着重论述了“八荣八耻”的含义、战略意义,并根据青少年学生的思想道德状况,对新形势下加强青少年社会主义荣辱观教育的路径进行探索,提出相应的对策,  相似文献   
5.
黄文燕 《陕西教育》2007,(10):16-16
21世纪是知识经济占主导地位的世纪,而知识经济的生命和源泉在于创新,一个没有创新精神和创新能力的民族是难以屹立于世界先进民族之林的,正如江泽民同志所讲的"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,没有科技创新,总是步人后尘,经济就永远受制于人,更不能缩短差距".  相似文献   
6.
如何培养学生学习科学的兴趣,并让学生在快乐中学会学习是科学教学所要达到的目标.教学实践中,本文作者力求让孩子在快乐中学习,让学生学会发现问题,参与探究的过程,享受自己探究的成果与快乐,提高自身的科学素养,在学习中获得终身的快乐,让快乐在科学课堂上升华.  相似文献   
7.
职业技术学校的德育课教学应打破传统的教学模式,引入新的教育理念和教学内容,采用灵活多变的教学方法,运用现代化的教学手段,结合学生社团活动,以增强教学的实效性,发挥德育课教学在学校德育工作中的主渠道作用。  相似文献   
8.
对中国国情的科学认识是毛泽东思想的重要内容。把马克思主义的普遍真理与中国革命的实际相结合是毛泽东认识中国社会的基本出发点。毛泽东同志坚持辩证唯物主义的基本原则,在革命的实践中,自觉地把科学的世界观转化为认识社会的方法论,提倡调查研究,深入社会实际,从抽象和具体的辩证统一中把握中国社会的本质。毛泽东还创造性地运用了历史唯物主义的基本方法,对中国社会的历史和现状进行了深入的研究。充分体现历史唯物主义和历史辩证法有机统一的思维方法。  相似文献   
9.
班级是学校教育、教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的直接环境,是学生健康成长、实现个体社会化的摇篮,是全面实施素质教育的阵地。班级管理是一项艰巨而复杂的系统工程,对班主任来说,如何培养良好的班集体是班主任面临的重大课题,也是班主任进行班级工作的中心环节。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号