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<正>《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,学业质量标准指引和帮助教师把握课程教学的深度与广度,为课程编写、课堂实施与考试评估等提供依据。学业质量标准的确立,让新课标真正有用、管用、好用,学生核心素养水平变得明晰可衡量、可判断,切实树立课程理念,不断深化学科课程改革,落实学科育人目标。同时,学业质量标准精确了从“教什么”到“教到何种程度”的细化,使新课标更具可完成性、可操作性。如何使用好学业质量标准,开展好学业质量评测,是使用学业质量的关键。  相似文献   
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