排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
4.
通过对《罗生门》这部揭露人性丑恶的经典影片的解析,分析了人们信念的困惑,虽然谎言的可怕令人不再敢相信我们生活世界和周围的人,生活中也的确没有人能避得开善意的或者恶意的谎言,但人类的信念永远都是善,不论是否身处"罗生门",只有相信善才会带给我们真正的希望。 相似文献
5.
目前高校产学研结合相关工程已取得了一定的成绩,受到了社会的普遍认可,可仍然存在不少问题。以重庆为例,如企业、高校和科研各主体信任度不够,各方面协调困难,使得产学研合作效益低下。本文从产学研理论关系入手,对重庆部分高校师生进行产学研相关问题的问卷调查,分析结果,同时对重庆部分企业公司人员进行访谈,借此方式来研究目前重庆市高校产学研运行机制存在的问题,并提出相对应的改进建议。 相似文献
6.
古本《老乞大》的动补结构 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓雪 《黄冈师范学院学报》2004,24(4):75-78
古本《老乞大》里有四类补语：结果补语、状态补语、趋向补语和可能补语。充当状态补语的成分有三类：形容词或形容词短语、动词或动词短语、主谓短语,《老乞大》里有不少单纯形容词构成“V 得 C”的例子,其中有些可以凭借形式标记确认它们为状态补语;趋向补语既有粘合式(动 趋)的动补结构,又有组合式(动 将 趋,动 得 趋)的动补结构;可能补语有“V 得／不得”、“V 不 C”等几种格式,但这两种格式不专门用来表示可能。 相似文献
7.
8.
9.
课堂是教师教学的主阵地,如何坚持课堂的内涵发展、深化人才培养模式是现阶段高职院校亟待解决的重要议题。因此,以高职船舶工程技术专业为研究对象,从引入典型职业岗位能力、分解实践任务项目、将课堂归还给学生、创建多种考核评价方式等方面进行“课堂革命”背景下的教学改革,提升课堂教学质量,实现课堂教学从“教师本位”向“学生本位”的转换。 相似文献
10.