“神来之笔”     

黄梅光 《广西教育》2013,(48):51-51

2004年，我第一次担任一年级语文教学工作，还没到一周时间便“遭遇”了一次协作区的公开课，我的心里不由得打起了鼓：天呀!课堂乱糟糟，怎么上公开课呀？!  相似文献   

意外之喜     

黄梅光 《广西教育》2012,(40):63

我曾自信地认为,凭我站了十几年讲台的经验,哪怕只看一眼学生的眼神,也能判断出他是否在聚精会神地听课,但有一次却出乎我的意料。事情发生在我讲授《夸父逐日》一课时,"激趣导入"环节后,我让全班学生自由朗读。在班里的学生都专心地朗读时,我发现坐在第二组的小俊时而抬起头瞟我一眼,时而瞅瞅同桌,当我俩目光相接时,他以迅雷不及掩耳之势马上低头看书,嘴唇也跟着同学们朗读的节奏一张一合,可过了一会儿,  相似文献