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每个学生都有自己的躯体和感官、自己的知识和思想基础。正如每个人都只能用自己的器官吸收物质营养一样，每个学生也只能用自己的感官吸收精神营养。古作品中的某种精神、情感，只能让学生用自己的感官、心神去领会，这就是学习过程中的一种心智活动——体验性学习。这种学习活动，将拉近学生与作者情感的距离，并逐步达到融合，使学生的思想情感受到感染和熏陶。 相似文献
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每个学生都有自己的躯体和感官、自己的知识和思想基础。正如每个人都只能用自己的器官吸收物质营养一样,每个学生也只能用自己的感官吸收精神营养。古作品中的某种精神、情感,只能让学生用自己的感官、心神去领会,这就是学习过程中的一种心智活动——体验性学习。这种学习活动 相似文献
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