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黄淑锦 《中国校外教育(理论)》2014,(25):136
音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分,是进行美育的重要途径。可是,在农村幼儿园,绝大部分的教师很少开展音乐欣赏活动,原因是很多教师认为音乐欣赏很难开展。开展好音乐欣赏活动,首先,要求教师一定要有正确的儿童艺术教育观;其次,教师要了解幼儿艺术活动的特点。 相似文献
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