空间观念的培养策略     

黄科华 《和田师范专科学校学报》2011,30(1):247-247

培养学生的空间观念一直是小学几何教学的重要目标。本文从认知学的角度阐述了如何培养学生空间观念,并据此提出具体教学操作设想。  相似文献   

基于学生学习现状的幼高专数学教学研究     

黄科华 《长春教育学院学报》2013,(6):160-161

使用调查问卷和师生访谈形式对幼高专学生数学学习现状进行考查,并提出教学改进措施。  相似文献   

房间空调器除霜方式的探讨     

黄科华  徐东峰 《泰州职业技术学院学报》2011,11(3):113-114,123

分析了当前房间空调器的除霜方式,指出了存在的问题,并提出了解决方案。经试验验证,该方案可以减少25%的化霜次数,提高低温制热效果。  相似文献   

小学数学教学法课程的探索与实践     

黄科华 《开封教育学院学报》2015,(3):232-233

基础教育和高职高专改革对小学数学教师职前教育提出了严峻挑战,小学数学教学法作为小学教育核心专业课程,对职前教育质量起到关键作用。目前的小学数学教学法课程在教学方法与课程组织方式等方面存在一些问题。为解决这些问题,提出教学内容设计模块化,渗透案例教学法,构建全程实践教学体系等对策,保障小学数学教学法课程教学的有效性。  相似文献