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新语文课程标准倡导让学生写出真情实感的文字。所以在习作教学时,我们就要让学生在观察中丰富素材,在体验中丰富情感,在表述中拓宽思路。 相似文献
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在植物保护实验教学中,培养学生实践操作能力是关键.要提高学生的实践操作能力,需充分、合理地利用实物标本进行教学.本文着重阐述如何创造实物标本教学的条件、实物标本教学的实施方法与技巧及实物标本教学的效果. 相似文献
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一、目前语文教学现状
目前语文教学的弊端有许多,如:语文已成为升学的工具;学生对语文教学不再产生内在需要;阅读量少造成学生语言贫乏;教学程式化等。造成目前语文现状的原因大概有以下几个方面。 相似文献
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