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1.
体操难度动作选择之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以作者自身多年的教学经验为基础,对体操难度动作选择应遵循的原则、选择的技巧以及应注意的问题诸方面加以探讨。以期提高人们对此问题重要性的认识,并在实践中加以运用。 相似文献
2.
于楣 《德宏师范高等专科学校学报》2006,(2)
人类进入后工业化时代,越发重视发展的质量。为了求得人与自然的和谐共存,经济学家提出了可持续发展的理论。发展绿色经济被视为是实现可持续发展的重要途径,但对于如何发展绿色经济,可谓是见仁见智。不管采用何种发展战略,在发展绿色经济的初期,尤其是在我国这样一个发展中的大国,离不开政府职能的积极、正确的发挥。 相似文献
3.
4.
教学内容的情感性处理策略 总被引:36,自引:0,他引:36
教学内容 (即教材内容 )是教学活动的基本要素之一。对教学内容作情感性处理的策略分两类 :第一类是巧妙组织教学内容来调节学生的学习心向 ,包括心理匹配策略、超出预期策略 ;第二类是有效地利用教学内容中的情感资源来陶冶学生的情操 ,包括展示情感策略、发掘情感策略、诱发情感策略、赋予情感策略 相似文献
5.
黄萌 《湖南科技学院学报》2006,27(6):53-55
罗马元老院是古罗马政治生活的重要组成部分,其在共和时期由简单的咨询机构逐渐转化为掌握了国家行政,立法,财政,宗教,军事,外交等方面实权的机构组织。到帝国初期,元老院得到重建。但由于元首制的建立和元首权力的增强。元老院的职能在政治各方面发生了变化,以后,其权力逐渐被元首吸收,逐渐衰败。 相似文献
7.
以上海市八个区县22所小学522名小学班主任为对象,调查了书籍阅读、杂志阅读、报纸阅读、网络阅读的状况.结果发现,小学班主任的阅读有一定数量和丰富性,但还需进一步提升,尤其需加强专业性导向. 相似文献
8.
○:校长先生,先请您谈谈对爱国主义教育的理解,行吗?□:可以的。我和我的同事们一直认为:爱国主义教育是一个永恒的教育主题,是世界各国人民共同拥有的主题。请想想,在世界各国,哪一个国家不讲爱国主义呢?哪一个国家不需要用爱国的精神来支撑民族的脊梁呢?我们国家是具有五千年文明史的泱泱大国,历来有爱国的传统。在当今,为了推进社会主义建设大业,为了国家的繁荣昌盛,我们必须加强爱国主义教育。 相似文献
9.
“愉快教育”的情感心理学原理——论“愉快”的内涵 总被引:1,自引:0,他引:1
卢家楣 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
自裴斯泰洛齐、赫尔巴特等近代教育家明确强调心理学在教育中的运用以来,心理学在教育中的作用已日益受到人们的重视,以致“当代一些有影响的教育理论都是建立在有关心理学理论的基础上的。”我国教改大潮中出现的既有历史渊源,又富时代精神的“愉快教育”,虽是从实践中发展起来的,但要坚实其科学性,以利深化和推广,亦离不开心理学,尤其是情感心理学的理论依托。 相似文献
10.
黄萌 《中国教育技术装备》2011,(1):47
笔者在执教语言活动时,经常会思考:什么样的教材和活动形式能吸引幼儿,让他们在快乐中学习?现代的教育观指出,要在幼儿的生活中挖掘教材,给幼儿自由的空间,允许他们运用自己的方式自主学习!所以,笔者主动去了解他们在生活中发生的事情。 相似文献