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班主任是塑造人类灵魂的工程师。他所承担的任务应该说是世界上最伟大、最艰巨的,自然也是一门艺术性最高的、极具创造性的科学性事业。投身于这样的事业,班主任如果不具备足够的现身精神、崇高的思想品质、娴熟的艺术修养,是万万不能胜任的。同任何事物发展的轨迹一样,班集体的建设也是一个由浅入深、由被动到主动、由不自觉到自觉的循序渐进过程。我从教十多年,结合自身担任班主任的经验,挖掘出以下三部曲。  相似文献   
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对许多学生来说,数学是一门难度比较大的学科,因此学生在数学学习的过程中普遍存在各种问题.由于不同的学生有着不同的问题,不同的困难,所以要求教师在教学时应根据学生的不同学习水平,实施不同的目  相似文献   
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