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活动教学是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观和教学形式。 教师对学生的活动学习,更多的是目标导向、动机激发、情景创设、方法指导、解答疑难、指点反馈。活动教学中,教师的角色可以是创造者、指导者、组织者、合作者。对于不同形式的活动教学,教师中介作用的方式、特点、过程有各自的特殊性。具体体现在： 一、创造学生主体活动的情境。提出活动所要解决的问题;使学… 相似文献
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建立以校为本的教学研究制度是当前基础教育课程改革的客观要求，是教育事业发展的必然选择。广丰县近年来的课改实践证明，如何充分发挥教育主管部门和教研机构的宏观导向，专业引领和全国服务的作用， 相似文献
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建立以校为本的教学研究制度是当前基础教育课程改革的客观要求,是教育事业发展的必然选择。广丰县近年来的课改实践证明,如何充分发挥教育主管部门和教研机构的宏观导向、专业引领和全面服务的作用,需要我们有系统的制度支撑和强有力的机制保障,需要我们有创新教研文化的共同理想和科学的区域推进策略。我们的做法是:一、紧催“领头羊”,转变思想立潮头教育教学改革,首先要让管理者和广大教师有先进的思想理念作基础。广丰县从1997年就着力抓素质教育思想观念的大讨论、大转变工作;1998年先后两次组织县、校两级管理人员赴山东烟台、湖南汨… 相似文献
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江 泽民总书记“三个代表”的重要思想 ,站在时代发展的高度 ,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务 ,集中反映了党的先进性和阶级性特征 ,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国 ,创造性运用唯物史观的重大成果 ,是指引全党和全国人民新世纪前进的灯塔 ,也是深化教育改革 ,加快教育现代化进程的强大思想武器。教育作为知识创新、技术创新和人才培养的重要途径 ,在我国社会主义现代化建设中越来越发挥出巨大的作用。为顺利实施“教育立县、科技兴县”战略 ,我县教育系统全面贯彻落实“三个代表”的思想 ,加快我… 相似文献
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一、坚持教师第一,是促进教育和谐发展的关键
一是以师德建设为核心,从精神上引领教师体验职业幸福。师德建设要贯穿于学校管理工作的全过程，提高教师的道德水准，提升教师的思想境界。让学习成为教师的习惯。 相似文献
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一、坚持教师第一,是促进教育和谐发展的关键 一是以师德建设为核心,从精神上引领教师体验职业幸福.师德建设要贯穿于学校管理工作的全过程,提高教师的道德水准,提升教师的思想境界.让学习成为教师的习惯.更新教育观念,树立正确的学生观、质量观、价值观.引领教师爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,追求精神富贵,思想崇高,激发教师对事业的不倦热爱和追求. 相似文献
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