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班主任是班集体的组织者和管理者,更是学生思想道德教育的实施者。作者结合自身的班主任工作经历从加强班主任修养、用真诚的爱感化学生,学生行为习惯的培养,以及班级文化建设三方面就如何做好中学生德育工作谈谈自己的经验和做法。  相似文献   
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