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1.
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职业教育既然源于社会,就应融入社会,依据社会需求和就业导向,打破自我封闭的现行办学模式,多渠道构建教育调节机制,与社会接轨,与企业结成亲密联合体。  相似文献   
3.
国内外现行与绿色设计相关的标准,普遍存在着数量小、覆盖范围窄、标准涉及层次单一以及未形成统一和通用的标准体系等问题。基于此,文章提出了包含从范围到对象、再到原则的三维绿色设计标准目标框架。其中,范围指绿色设计的七大重点行业:能源、钢铁、有色、制造、交通、建筑、化工;对象指绿色设计的层次:宏观、中观、微观;原则指绿色设计的方法:生命周期、循环经济、产业生态学、社会网络分析和人因分析理论。基于三维目标框架,最终拟定了《中国绿色设计标准通则(草案)》。  相似文献   
4.
5.
随着城市化进程的加快,新城建设中的"文化贫乏症"也日益凸显.进行城市文化建设需挖掘本土"文化之根",塑造城市灵魂,依托地理环境开发山水文化,建立城市文化保护机制等.  相似文献   
6.
公共艺术与政体及权利有着一定的因果关系,同时,公共艺术又是公共文化精神的凝聚与显现。公共艺术应当作为政府、民众与艺术创作群体之间对话、交流与合作的开放性领域,表现出与现代城市的政治、经济、文化、艺术及生态环境相和谐发展的价值趋向。  相似文献   
7.
改革现有先学校、后企业的人才培养顺序,弱化校企界限,让企业由原来被动的参与人才培养转为以人才(培养)需求为利益点的主动参与.  相似文献   
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9.
改革开放以来,伴随着我国市场经济的发展,我国政府职能也从计划经济时的全能政府,转变成了市场经济时的服务型政府。在这一转变过程中,必然存在着权力下放、机构改革等一系列问题。中国公民社会的兴起、发展乃至成熟,为政府的转型提供了一定的助力与监督。如缓解政治压力、监督政府、接替部分政府职能。  相似文献   
10.
在分析建筑装饰行业发展环境、企业特点以及高职建筑装饰设计专业校企合作面临问题的基础上,提出推行全方位校企紧密型合作模式,构建链性培养模式与课程结构的专业建设设想。  相似文献   
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